یک پیشنهاد سازنده در شرایط کرونایی

طرح پیشنهاد به آموزش وپرورش با توجه به ترک تحصیلی بعضی از دانش آموزان وبازمانده از تحصیل در  شرایط کرونایی..

جناب آقای ایسفی یکی ازمدیران موفق آموزش وپرورش استان مازندران،در گروه در گروه هیأت امنای دبیرستان هیأت امنایی طالب آملی پیشنهاد دادند: با توجه به اینکه  آمار دانش آموزان بازمانده از تحصیل از زمان شروع بیماری کرونا افزایش چشمگیری یافته ، و علتش این است ، بیشتر دانش آموزان به ویژه دانش آموزان ضعیف درسی با توجه به رکود اقتصادی و تاثیر آن در زندگی خانواده ، برای جبران ، گذران زندگی و تامین نیاز های ضروری ، همراه اولیای خود مشغول به کار شدند ، و فضای مجازی این فرصت را برای این قبیل دانش آموزان فراهم آورده ، تا برای ایجاد مشاغل فصلی و تامین درآمد بیشتر ، مسیر زندگی خود را تغییر دهند ، و با وجود این مشکلات ، و سهل انگاری والدین ، آموزش از اولویت خود خارج شده ، در چنین شرایطی مسوولین آموزش و پرورش باید شیوه های آموزش و زمان آن را تغییر دهند ، و با برنامه ریزی درست زمینه را برای جذب و علاقه دانش آموزان فراهم آورند . به عنوان مثال می توان در هر منطقه تعداد دانش آموزان بازمانده از تحصیل در هر مقطعی شناسایی ، و با ایجاد مدرسه مجازی در تایم خاصی به صورت متمرکز از جمله ساعات ۱۸ لغایت ۲۰ برنامه ریزی آموزشی تعیین کرد . یا اینکه خود مدارس با تهیه و تصویب دستور العملی برای این دانش آموزان برنامه ریزی ویژه ای طراحی و اجرا نمایند . شاید بتوان با روش های اینچنینی درصدی بیشتری از دانش آموزان را تحت پوشش آموزشی قرار داد .